jueves, 31 de agosto de 2017
viernes, 25 de agosto de 2017
A V I S O S
SEMANA DEL 28 DE AGOSTO
AL 1 DE SEPTIEMBRE
LUNES 28 DE AGOSTO
INICIAMOS EL TRABAJO CON LIBROS AMCO
FAVOR DE ENVIARLOS, Y EN CUADERNOS
DE LECTO ESCRITURA Y MATEMÁTICAS.
LAS ENTREVISTAS LA INICIAMOS EL
LUNES 4 DE SEPTIEMBRE.
SE LLEVARON SU LAPICERA A CASA PARA
DARLE MANTENIMIENTO A LOS COLORES Y
PONER SU LIGA .
EL REFRIGERIO ES A LAS 11:00
FAVOR DE DESAYUNAR EN CASA.
LOS DÍAS VIERNES PUEDEN LLEVAR UNA GOLOSINA
POR FAVOR QUE NO SEA CHICLES, PALETAS O DULCES
PEQUEÑOS POR PRECAUCIÓN Y SE COMEN DESPUÉS
DEL DESAYUNO NUTRITIVO.
PUEDEN LLEVAR PAPAS O PALOMITAS, CHOCOLATE
KINDER DELICE, MAMUT, GALLETAS ETC.
AGRADEZCO SU COMPRENSIÓN.
NO ENVIAR DINERO O JUGUETES.
2A REUNIÓN INFORMATIVA
VIERNES 1 DE SEPTIEMBRE.
a la 1:00 pm.
NOTA
SI VAN AL SUPER EL FIN DE SEMANA GUARDAR
LA PUBLICIDAD DE LOS ARTÍCULOS
LE SERVIRÁN PARA LA TAREA
DE MATEMÁTICAS DEL DÍA MIÉRCOLES
TAREAS
LAS ENTREVISTAS LA INICIAMOS EL
LUNES 4 DE SEPTIEMBRE.
SE LLEVARON SU LAPICERA A CASA PARA
DARLE MANTENIMIENTO A LOS COLORES Y
PONER SU LIGA .
EL REFRIGERIO ES A LAS 11:00
FAVOR DE DESAYUNAR EN CASA.
LOS DÍAS VIERNES PUEDEN LLEVAR UNA GOLOSINA
POR FAVOR QUE NO SEA CHICLES, PALETAS O DULCES
PEQUEÑOS POR PRECAUCIÓN Y SE COMEN DESPUÉS
DEL DESAYUNO NUTRITIVO.
PUEDEN LLEVAR PAPAS O PALOMITAS, CHOCOLATE
KINDER DELICE, MAMUT, GALLETAS ETC.
AGRADEZCO SU COMPRENSIÓN.
NO ENVIAR DINERO O JUGUETES.
2A REUNIÓN INFORMATIVA
VIERNES 1 DE SEPTIEMBRE.
a la 1:00 pm.
NOTA
SI VAN AL SUPER EL FIN DE SEMANA GUARDAR
LA PUBLICIDAD DE LOS ARTÍCULOS
LE SERVIRÁN PARA LA TAREA
DE MATEMÁTICAS DEL DÍA MIÉRCOLES
TAREAS
CUADERNO
|
Lunes
|
Martes
|
Miércoles
|
Jueves
|
Viernes
|
LECTO ESCRITURA
MATEMÁTICAS |
EJERCICIO 1
CONCEPTO |
EJERCICIO 2
LA MANZANA
|
LA PATINETA
|
EL COLUMPIO
|
LA SANDIA
|
EN AMCO TRABAJAMOS CON 6 CAMPOS FORMATIVOS Y CADA UNO TIENE
SU CÓDIGO DE COLOR :
CAMPOS FORMATIVOS
|
ACTIVIDAD
|
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
| |
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
|
NÚMEROS
|
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
| |
DESARROLLO FÍSICO Y SALUD
| |
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
| |
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA
|
ESTA SEMANA INICIAMOS CON EJERCICIOS
DE SOLTURA DE MANO
EN SU CUADERNO DE LECTO ESCRITURA.
CADA EJERCICIO VA ACOMPAÑADO DE UNA
RIMA QUE SE ENSEÑARA A LOS NIÑOS EN
CLASE Y EN CASA AL HACER LA TAREA
LA ENTONARAN.
CADA EJERCICIO VA ACOMPAÑADO DE UNA
RIMA QUE SE ENSEÑARA A LOS NIÑOS EN
CLASE Y EN CASA AL HACER LA TAREA
LA ENTONARAN.
LUNES 28
EN CLASE: EJERCICIO No. 1
EN CLASE: EJERCICIO No. 1
LA RUEDA
RIMA: SOY COMO UNA RUEDA QUE
GIRA QUE GIRA
TAREA:
REALIZAR EL TRAZO CON 4 COLORES DIFERENTES
SIN DESPEGAR EL LÁPIZ DEL CUADERNO.
ELEVANDO EL CODO.
(CON LA RIMA REALIZARAN EL EJERCICIO
PREGUNTAR A LOS NIÑOS COMO VA LA TONADA.)
REALIZAR EL TRAZO CON 4 COLORES DIFERENTES
SIN DESPEGAR EL LÁPIZ DEL CUADERNO.
ELEVANDO EL CODO.
(CON LA RIMA REALIZARAN EL EJERCICIO
PREGUNTAR A LOS NIÑOS COMO VA LA TONADA.)
MARTES 29
EN CLASE: EJERCICIO No 2
LA MANZANA
RIMA: LA MANZANA ROJA QUE MADURA ESTA
CUANDO TU LA VEAS SE TE ANTOJARA.
TAREA: REALIZAR EL TRAZO CON 4 COLORES DIFERENTES
SIN DESPEGAR EL LÁPIZ DEL CUADERNO.
ELEVANDO EL CODO.
(CON LA RIMA REALIZARAN EL EJERCICIO
PREGUNTAR A LOS NIÑOS COMO VA LA TONADA.)
MIÉRCOLES 30
EN CLASE: EJERCICIO No. 3
LA PATINETA
RIMA: EN LA PATINETA QUE COMPRO PAPÁ
HAGO LOS MANDADOS QUE QUIERE MI MAMÁ.
TAREA: REALIZAR EL TRAZO CON 4 COLORES DIFERENTES
SIN DESPEGAR EL LÁPIZ DEL CUADERNO.
ELEVANDO EL CODO.
(CON LA RIMA REALIZARAN EL EJERCICIO
PREGUNTAR A LOS NIÑOS COMO VA LA TONADA.)
JUEVES 31
EN CLASE: EJERCICIO No 4
EL COLUMPIO
RIMA: EN ESTE COLUMPIO QUE VOY A COLGAR
LOS NIÑOS CONTENTOS VAMOS A JUGAR.
TAREA: REALIZAR EL TRAZO CON 4 COLORES DIFERENTES
SIN DESPEGAR EL LÁPIZ DEL CUADERNO.ELEVANDO EL CODO.
(CON LA RIMA REALIZARAN EL EJERCICIO
PREGUNTAR A LOS NIÑOS COMO VA LA TONADA.)
VIERNES 1
EN CLASE: EJERCICIO No 5
LA SANDIA
RIMA: ESTA REBANADA DE RICA SANDIA
SE LA COME MARY CON MUCHA ALEGRÍA.
TAREA: REALIZAR EL TRAZO CON 4 COLORES DIFERENTES
SIN DESPEGAR EL LÁPIZ DEL CUADERNO.ELEVANDO EL CODO.
(CON LA RIMA REALIZARAN EL EJERCICIO
PREGUNTAR A LOS NIÑOS COMO VA LA TONADA.)
TAREAS DE MATEMÁTICAS
CONCEPTOS
SE LLEVARAN EL CUADERNO A CASA Y
REALIZARAN LA TAREA DEL DÍA.
FAVOR DE NO ADELANTAR TAREAS.
LAS INDICACIONES VAN EN SU CUADERNO.
LUNES 28
ARRIBA - ABAJO
MARTES 29
IZQUIERDA - DERECHA
MIÉRCOLES 30
ADENTRO - AFUERA
JUEVES 31
LLENO - VACIO
VIERNES 1
DELANTE - DETRÁS
GRACIAS POR CONSULTAR SU BLOG DE TAREAS.
viernes, 18 de agosto de 2017
INICIO DE CURSO:
LUNES 21 DE AGOSTO A LAS 8:50 CON SU
UNIFORME DE DIARIO.
GRACIAS POR SU ASISTENCIA
A LA PRIMERA JUNTA INFORMATIVA.
MAESTRA A CARGO DEL GRUPO 3o A
LEP. MARÍA DEL CARMEN GONZALEZ FERIA.
BLOG DE TAREAS jardin3a.blogspot.mx
BLOG DE INGLES apoyojardin.blogspot.mx
MAESTRA A CARGO DEL GRUPO 3o A
LEP. MARÍA DEL CARMEN GONZALEZ FERIA.
BLOG DE TAREAS jardin3a.blogspot.mx
BLOG DE INGLES apoyojardin.blogspot.mx
AVISOS
SEMANA DEL 21 AL 25 DE AGOSTO
LUNES ENVIAR SU FOLDER PLASTIFICADO
SU GAFETE ENMICADO
Y SU PERSONIFICADOR ENMICADO
QUE SE ENTREGO EN LA REUNIÓN.
TALLER ESCOLAR
LA SEMANA DEL 28 AL 1 DE SEPTIEMBRE SERÁN LAS
INSCRIPCIONES CON LAS MAESTRA
TITULARES DEL TALLER. INICIANDO CLASES EL DÍA
LUNES 4 DE SEPTIEMBRE.
POR EL MOMENTO SU HORA DE
SALIDA ES A LA 1:00 PM
ACUERDOS EN JUNTA:
REVISAR CORREO ELECTRÓNICO Y LLENAR
EL GAFETE CON PERSONAS AUTORIZADAS
PARA RECOGER A LOS NIÑOS A LA HORA DE LA
SALIDA, ADEMAS DE SERVIRLE COMO PASE
PARA INGRESAR AL COLEGIO POR SU PEQUEÑO.
LLENAR LOS DATOS Y ENTREGAR A LA MAESTRA
PARA QUE LA DIRECTORA LO FIRME Y LOS SELLE,
REALIZAR 4 GAFETES.
ENTREGAR UNO A LA MAESTRA
Y EL RESTO A LAS PERSONAS AUTORIZADAS.
ENVIAR UNA FOTO CON LOS ABUELITOS
PARA EL DÍA MIÉRCOLES 23 DE AGOSTO.
LUNES 28 DE AGOSTO
VISITA DE UN ABUELIT@ PARA
CONTAR UN CUENTO A LOS NIÑOS A LAS
9:30 DESPUÉS DEL HOMENAJE
EN EL SALÓN DE CLASES.
ATENTA INVITACION
QUIEN GUSTE PARTICIPAR, FAVOR DE
AVISAR A LA MAESTRA.
GRACIAS.
LIBROS AMCO
YA SE ENTREGARON EN LA SEMANA
DEL 14 AL 18 DE AGOSTO.
LUNES PUEDE PASAR AL SALON
DE AIPADS CON MISS MICHEL
PLASTIFICADOS CON PAPEL CONTAC
ETIQUETA GRANDE CON SU NOMBRE
VISIBLE Y NUMERO DE BLOQUE.
COLOCAR SEPARADORES CON LOS COLORES
CORRESPONDIENTES A LOS CAMPOS FORMATIVOS
CON LISTONES O FOMI.
EJEMPLO:
ALUMNA: María Parra
Carrillo 3º A
Bloque1
|
EL MATERIAL DESPRENDERLO Y METERLO
EN BOLSITAS INDIVIDUALES DE ZIPLO
COLOCAR NOMBRE A CADA UNO DE LOS
MATERIALES INCLUYENDO LOS CUADROS
DE UNIDADES AMARILLOS Y BARRAS DE
DECENAS.
USO PERSONAL DE SU LAPICERA
CADA UNO DE LOS NIÑOS DEBE LLEVAR
SU HERRAMIENTA DE TRABAJO COMPLETA
LOS COLORES CON LIGA Y CON NOMBRE
AL IGUAL QUE TODAS SUS PERTENENCIAS.
LAS TIJERAS LAS TENDRÁ LA MAESTRA
Y LAS ENTREGARA PARA LAS ACTIVIDADES.
APOYAR EN CASA CON EL CUIDADO DE
SUS COSAS PERSONALES.
CUADERNOS
MATEMÁTICAS Y LECTO ESCRITURA
AL FRENTE DE SU CUADERNO LLEVARA EL
BLOG PARA CONSULTAR SUS TAREAS.
EL REFRIGERIO A LAS 11:00
DURANTE LA SEMANA PONER REFRIGERIO
NUTRITIVO Y EN POCA CANTIDAD,
EL DESAYUNO ES EN CASA.
SOLO LOS DÍAS VIERNES PUEDEN LLEVAR UNA
GOLOSINA, NO DULCES PEQUEÑOS.
PRÓXIMA JUNTA 1 DE SEPTIEMBRE
INFORMACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE SEPTIEMBRE.
GRACIAS POR CONSULTAR SU BLOG DE TAREAS.
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